動手量測,再用證據說明
同樣升高,
多出的功去哪了?
同一箱子、同一斜面,只換接觸表面。
先讀取拉力與距離,再整理能量帳。
箱子重力 10 N沿坡全程 100 cm垂直升高 60 cm
會清除本站量測與作答,可先匯出備份。

跟著余老師做
先做理想表面
沿坡向上推進,觀察測力器和尺。兩筆量測都收下後,才開始計算。
手指快慢只控制進度,不是箱子的物理速度。
- ① 理想表面
- ② 指定粗面
- ③ 能量帳
資料保存提醒
理想表面量測
理想無摩擦模型紅點是箱子位移參考點 · 量測段外仍有支撐
上移所需拉力尚未上移
沿坡已到距離0 cm
垂直已升高度0 cm
準備好就開始量測。
把手只向坡上推進。放手或取消會停在已到位置,不會倒退。可分段重新抓取。
鍵盤操作與模型說明
把手聚焦時按 →/↑ 前進1 cm,PageUp前進10 cm;←/↓不倒退,Escape停止。也可以使用旁邊的前進按鈕。
採慢速等速上移模型,忽略起停過程。暫停由夾具保持;保留的數字是上移所需拉力,不是夾持力。
未收下量測不會保存,重新整理需重做本輪。
兩筆量測,公平比較
用哪個距離,算哪一種功?
表面不同;箱子、沿坡長度與升高都相同。請先辨認力與距離的方向。
把量測轉成能量帳
先把 cm 換成 m。每個步驟完成後,再往下整理;可以隨時修訂。
說明你的發現
量測與能量帳完成了
內能增加不等於能量消失。本裝置不計溫度,也不模擬起動靜摩擦。
給老師的模型邊界
固定重力10 N、沿坡100 cm、垂直60 cm,慢速等速上移,ΔK=0。暫停由夾具保持,不由動摩擦係數推斷靜止自持。
只在兩筆量測後提供完整模型與公式;開啟數字解說會留下查看記錄,不冒稱獨立答對。