中和：莫耳數真的被消耗
H⁺ 與 OH⁻ 以 1：1 形成水。先比較莫耳數，不能把酸、鹼的 pH 直接平均。
強酸強鹼混合模擬器
先比較酸、鹼莫耳數，再開始混合觀察酸鹼性
混合後 pH—25°C 理想模型
酸鹼性—酸性／中性／鹼性
過量離子—中和後剩餘
n(H⁺)／n(OH⁻)—單位 mol
混合總體積—假設體積可相加
指示劑顏色—顏色只表示範圍
中和與稀釋，不是同一件事
完成一次混合後，這裡會依莫耳數、過量離子及總體積解釋結果。
01算 n = CV
02以 1：1 中和
03找過量離子
04除以總體積
05換算 pH
稀釋：莫耳數不變、濃度下降
加水增加總體積，過量酸或鹼的莫耳數不變，因此 pH 向 7 靠近，但不會只靠加水跨過中性。
等莫耳中和的適用邊界
本頁的 pH 7 結論只限 25°C、HCl 與 NaOH。弱酸弱鹼或鹽類水解需要不同模型。
目前模型： 等待開始
教師模式：先抓莫耳數，再談 pH
建議先讓學生只判斷「H⁺ 過量、OH⁻ 過量或恰好中和」，確認後再開放 pH 計算。常見錯誤是拿 pH 相減、把 pH 平均，或在中和後仍用原本溶液體積。生活樣品區的 pH 只作指示劑比較，不可回推成精確濃度。
安全提醒：HCl 與 NaOH 具有腐蝕性。本頁是計算模擬，不提供配製或混合強酸強鹼的操作步驟；真實實驗必須由教師依安全規範進行。
同一杯溶液，不同指示劑會是什麼顏色？
選生活樣品或直接調整 pH。顏色是教學近似，實際結果會受樣品本色、指示劑濃度與光線影響。
純水參考 pH 7.0；實際值會隨溫度與溶解物改變。
引導任務
先判斷誰過量，再用 pH 與指示劑顏色驗證。
任務提示先做等莫耳中和，再比較酸、鹼只差 10 mL 時的 pH。
實驗紀錄
記錄酸、鹼與加水條件，再比較過量離子與 pH。資料只存在這台裝置。
| # | HCl | NaOH | 加水 | n(H⁺) | n(OH⁻) | 過量 | 總體積 | pH | 酸鹼性 | 指示劑 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 尚無紀錄。先完成一次酸鹼混合。 | ||||||||||
學習檢核
選完三題後一次檢查；答錯時會指出應回去觀察的線索。