引導任務
自由探索：先固定其他條件，只改一個變因。
02 / OBSERVE
圖像與觀察結果
選好任務或設定條件後，按「開始觀察」。
本輪尚未操作。
操作後，這裡會說明模型結果。
請設定條件，然後操作並觀察。
理想施力：定滑輪 F＝W、動滑輪 F＝W／2、滑輪組 F＝W／n、斜面 F＝W×h／L。施力移動距離：h、2h、n×h、L。輸出功＝W×h；效率 η＝1－損耗；實際施力＝理想施力／η；輸入功＝實際施力×移動距離。
我的實驗紀錄
紀錄只保留在本機。
| # | 條件 | 結果 | 解釋 |
|---|---|---|---|
| 尚無紀錄 | |||
常見迷思
省力的機械不省功：施力變小，施力移動的距離就變長；理想情況下輸入功＝輸出功，有摩擦時輸入功更大。
三題學習檢核
模型限制與教師提示
滑輪與繩子沒有重量，繩子不會伸長；n 為承重繩段數。摩擦損耗以固定比例 η 表示，不是摩擦係數。斜面長不可短於上升高度，設定比高度短時以斜面長＝高度計算並提示。物體緩慢等速移動，不計動能。
給老師的比較任務與判讀
讓學生直接操作並留下第一筆觀察，再只改一個條件完成第二筆；要求學生指出哪些數據支持自己的解釋，以及模型不能支持什麼。
公式：理想施力：定滑輪 F＝W、動滑輪 F＝W／2、滑輪組 F＝W／n、斜面 F＝W×h／L。施力移動距離：h、2h、n×h、L。輸出功＝W×h；效率 η＝1－損耗；實際施力＝理想施力／η；輸入功＝實際施力×移動距離。
參考概念來源：OpenStax：簡單機械。本頁文字、題目與示意圖為自編，簡化規則依本頁限制解讀。