引導任務
自由探索：先固定其他條件，只改一個變因。
02 / OBSERVE
圖像與觀察結果
選好任務或設定條件後，按「開始觀察」。
本輪尚未操作。
操作後，這裡會說明模型結果。
請設定條件，然後操作並觀察。
λ=v/f。兩端開管 fₙ=nv/(2L)；一端閉管 fₙ=(2n−1)v/(4L)。
我的實驗紀錄
紀錄只保留在本機。
| # | 條件 | 結果 | 解釋 |
|---|---|---|---|
| 尚無紀錄 | |||
常見迷思
頻率關聯音高，振幅關聯音量；共振不表示聲速突然增加。
三題學習檢核
模型限制與教師提示
理想一維空氣柱，不計管徑、端點修正及損耗。差距不超過最近模態頻率3%時標記「接近共振」，3%是介面教學容差，不是真實共振峰寬。曲線是空氣質點的縱向位移以橫向曲線表示，不是粒子沿曲線跑。開口是位移波腹，閉口是位移波節；壓力分布相反。
給老師的比較任務與判讀
讓學生直接操作並留下第一筆觀察，再只改一個條件完成第二筆；要求學生指出哪些數據支持自己的解釋，以及模型不能支持什麼。
公式：λ=v/f。兩端開管 fₙ=nv/(2L)；一端閉管 fₙ=(2n−1)v/(4L)。
參考概念來源：OpenStax：空氣柱共振。本頁文字、題目與示意圖為自編，簡化規則依本頁限制解讀。